CUADRO SINÓPTICO ÉPOCAS Y CREACIÓN LITERARIA - ppt descargar

CUADRO SINÓPTICO ÉPOCAS Y CREACIÓN LITERARIA - ppt descargar: (s. V-XV) Edad Media Teocentrismo Vida austera Mester de Juglaría Mester de Clerecía -Cantares de Gesta -Fábulas -Jarchas -Cancioneros -Crónicas -Romances Históricos Anónimo ( Poema de Mío Cid) Juan Ruiz (Libro de Buen Amor) Alfonso X, el Sabio Marqués de Santillana, Jorge Manrique G. de Berceo (Milagros de Nuestra Señora) Juan Manuel (Conde Lucanor) F. De Rojas (La Celestina) (s. XVI) Renacimiento Antropocentrismo. Idealismo platónico. Dominio del hombre sobre la naturaleza. Arte normativo. Reforma Protestante. Reflorecimiento de la Antigüedad Clásica. Tópico: Carpe diem. Humanismo. -Lírica -Novela Picaresca -Tratados Tomás Moro (Utopía) Anónimo (El Lazarillo de Tormes) Juan Boscán Gracilaso de la Vega Fray Luis de León Santa Teresa de Jesús San Juan de la Cruz

Análisis Sintáctico

 Análisis sintáctico

Análisis sintáctico

Enlace del blog Las TIC y algo más. Guadalupe Fuentes

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EL ENUNCIADO

CONOCIMIENTO EN LA LENGUA

1.      Enunciado

¿Qué es el enunciado?  El enunciado es la unidad lingüística más pequeña con sentido competo. Veamos sus características a través de unos ejemplos:

                     _ La profesora ha enviado la información a tu correo.

                     _ De acuerdo.

 

Este diálogo está formado por dos intervenciones con una serie de rasgos que nos permiten identificarlas como enunciado:

 

1.       Ambas tienen sentido completo.  Cuando leemos cualquiera de los dos mensajes anteriores observamos que cada uno de ellos expresan una idea completa.  No ocurre así, por ejemplo, si decimos: La profesora información. Aquí el significado queda incompleto, sin sentido, por lo que no se puede considerar un enunciado.  Otro ejemplo puede ser:   

         La película sea buena----------no es un enunciado porque no tiene sentido.

 

Pero si decimos:        

Posiblemente, la película sea buena-----sí es un enunciado porque sí tiene sentido en un contexto.

 

2.       Ambas se pronuncian entre pausas. Al comienzo y al final lo percibimos por las pausas que preceden a su inicio y las que marcan su conclusión. Tales pausas se reflejan en la lengua oral en forma de silencios más o menos largos, y se plasman en la escritura en forma de puntos (en otros casos en forma de puntos y comas, interrogaciones y exclamaciones).

3.       Ambas tienen una entonación propia. Al pronunciar las palabras que forman un enunciado, estas describen una línea musical que viene a ser como el hilo que une las cuentas de un collar. Esta “línea melódica” da unidad al enunciado y, además, contribuye al significado del mismo. Es evidente que no significa lo mismo estos enunciados que aparecen en las imágenes de la derecha.

Como podemos comprobar, la entonación que debemos dar a un enunciado viene señalada también por los signos de puntuación (interrogaciones, exclamaciones…).

4.       Ambas tienen independencia sintáctica, es decir, no desempeñan una función sintáctica dentro de otra unidad mayor.

                 En resumen, un enunciado es una unidad 

                 lingüística que tiene sentido   completo,  

                 que va entre pausas, se  pronuncia con 

                 una entonación propia     y no realiza 

                 función sintáctica alguna dentro de 

                 otra mayor.

   No todos los enunciados tienen, sin embargo, las mismas características. Existen dos tipos diferentes de enunciados: la oración y la frase (palabras).

 

ORACIÓN		FRASES	Palabras
Los jóvenes………deben estudiar en casa.   Las clases……….serán a distancia y semipresencial.   Las canciones al Padre…….son hermosas.            Sujeto                                  Predicado		¡Bendecido día!                 ¡Gracias a Dios!                 ¡Hola, hijos!                     ¡Buen día!                 ¡Hasta pronto!        ¡Cariño mío!	¡Bendiciones!         ¡Hola!            ¡Buenas!    ¡Gracias!     ¡Sí!        ¡No!  ¡Cierto!    ¡Falso!    ¡Silencio!      ¡Libertad!
La oración es un tipo de enunciado que incluye al menos un verbo en forma personal. Una oración puede tener dos componentes básicos, el sujeto y el predicado.		La frase es un tipo de enunciado que no tiene la estructura de oración, pues carece de verbo. Puede ser una o varias palabras, y  constituyen un mensaje completo, con entonación propia e independencia sintáctica. Recuerda que va entre pausas.
O pude estar estructurada por un solo verbo, que sería su predicado: Levántese   Báñese   Coma   Siéntate   Lee   Analiza   Investiga   Piense   Cálmese    Estudie     Sonría   Sueña   Camina    Descansa…
O Por un verbo y sus complementos: Investiga la tarea, Estudia para conocer, Piensa antes de contestar, Pronto regresaremos a clases, Los extraño, Recuerdo las tardes de risas, ¡Quiero salir!

 

 

Taller Formativo

Separe los enunciados que forman el siguiente texto, y clasifíquelos en oraciones (subraya el verbo) y frases.

Paseo con jardines. El cielo raso y remoto. La luna lunera. Patrullas de caballería. Silencioso y luminoso, rueda un auto. En la sombra clandestina de los ramajes, merodean mozuelas pingonas y viejas pintadas como caretas. Repartidos por las sillas del paseo, yacen algunos bultos durmientes. Max estrella y don Latino caminan bajo las sombras del paseo. El perfume primaveral de las lilas embalsama la humedad de la noche.

Ramón María Del Valle Inclán, Luces de bohemia.

Frases	Oraciones

 

La entonación que se da al enunciado tiene características propias del hablante (según su procedencia, cultura, sexo, edad, emoción con que habla, etc.). Pero dejando al margen estas variables, todos los hablantes tenemos que pronunciar el enunciado con una entonación común para de este modo podernos entender. Los tres tipos más importantes de entonación en nuestra lengua son la enunciativa, la interrogativa y la exclamativa.

Ejemplos:

Han pedido silencio.                       ¿Quién está hablando?                              ¡No hablas más!

 

El hablante, al elaborar sus enunciados, sean estos oraciones o frases, muestran siempre una intención. Esta intención, que va unida al significado del enunciado, se denomina modalidad.

Estudiaremos a continuación las distintas modalidades del enunciado que existen en nuestra lengua:

Modalidad	Intención	Tipos	Rasgos formales	Ejemplos
Enunciativa	Afirmar o negar algo	Afirmativa	Sin marcas especiales	Hoy es lunes.
		negativa	Marcas de negación	Hoy no es lunes.
Interrogativa	Preguntar algo	Total (el hablante pregunta por todo el contenido de la oración, y espera como respuesta “sí” o “no” )	Signos de interrogación	¿Acaso se te olvidó? ¿Quieres aprobar el año escolar? ¿Terminaste la tarea?
		Parcial (se pregunta por un elemento de la oración qué, quién, cuándo, dónde…)	Determinantes, pronombres, adverbios, interrogativos	¿Qué te pasa? ¿Qué haces? ¿Dónde vives? ¿Cómo te llamas?
Exclamativa	Expresar algo con intensidad		Signos de exclamación: a veces qué, cuánto, quién	¡Qué lindos se ven! ¡Quién te viera ahora!
Dubitativa	Expresar duda		Adverbios de duda (quizás…)	Quizás si podamos.
Desiderativa u optativa	Expresar deseo		Verbo en subjuntivo, adverbio (ojalá…)	Ojalá nos podamos. reunir muy pronto.
Exhortativa o imperativa	Expresar una orden o prohibición	Mandato	Imperativo o subjuntivo	Ponte a estudiar.
		prohibición	Subjuntivo y marca negación	No te atrevas.